Шановні діти і батьки! 

Ось наступив передостанній тиждень навчального року Він дуже важливий. Контрольні роботи!

18 травня Понеділок

Літературне читання

Навчитися виразно читати вірш А. Мястківського « Біла хата, біла…» Контрольна робота. Навички читання вголос

Шановні батьки! Допоможіть своїм дітям перевірити техніку читання. Дайте дітям текст і нехай вони читають 1 хвилину. Відмітьте кількість слів прочитаних за хвилину. Діти дочитають текст до кінця. Порахуйте кількість слів за хвилину і запишіть, А також дайте короткі відповіді на запитання

Чому папуги мають барвисте пір’я

    На безлюдному острові, далеко в океані, жили жовті папуги.  Це були дружні, розумні, чудові птахи.                                                       

    Добре жилося їм! Цілий рік на острові світило сонце, все потопало в зелені. Спокій, тиша, радість навколо!

    Та якось до острова пристав піратський корабель.

     Морські розбійники влаштували справжнє полювання на жовтих папуг, але зловити вдалося лише одного найдовірливішого. Посадили його пірати в клітку та й повезли із собою.

    Коли корабель пристав до берега, клітку з папугою виносили, щоб показати його людям за гроші. Жовтий птах звеселяв публіку. Люди сміялися, плескали в долоні. Вони ніколи не бачили такого розумного птаха!

     Лише птахи дуже жаліли його. Качка – мандаринка з Китаю подарувала йому свою жовтогарячу пір’їну; фламінго з Африки – рожеву; лелека дав біле перо, а крук – чорне.

Питання

1.     Яка біда трапилась із жовтим папугою?

2.      Які подарунки одержав папуга від птахів?                     

18 травня Понеділок

Математика

Аналіз контрольної роботи. Повторення таблиць множення і ділення. Письмове множення на одноцифрове число

За № 1099 розгляньте письмове множення на одноцифрове число, прочитайте пояснення і правило множення.

Виконайте множення № 1100

Розв’яжіть задачі 1101, 1102, 1104,

Д/з Задача 1105, Приклади 1106

18 травня Понеділок

Українська мова

Контрольна робота : диктант «Лелеки»

Аудіодиктант за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=qxV-gzxkjRc

Шановні батьки! Допоможіть дітям написати диктант,  якщо у Вас немає можливості підключитись за посиланням

Прочитайте один раз весь диктант, діти послухають. Потім читайте по одному реченню, частиною речення, окремими словами,  а діти записують

Прочитайте текст для перевірки

18 травня

Контрольна робота

Диктант

Лелеки

        Колись давно люди знайшли лелеку з поломаними крильми. Вилікували вони птаха, і він так звик до людей, що залишився жити з ними. І хоча зовсім вже одужав, але літати не міг.

       Якось на селі трапилася велика пожежа. Лелека врятував від вогню малих дітей господаря, обпік свої довгі ноги, забруднив сажею крила. Ось тому лелека має червоний ніс, довгі червоні ноги і чорні кінці крил.

19 травня Вівторок

Природознавство

Узагальнення і систематизація знань. Контрольна робота по темі «Людина і її організм»

За посиланням

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=500722

1. Частину тіла, що має відповідну будову та виконує певну роботу, називають... 

а) тулуб;        б) орган;       в) організм.

2. Людина має такі органи чуття: 

а)зору, слуху, смаку, нюху;

 б) очі, вуха, ніс, язик, шкіра;

 в) зір, слух, смак, дотик

3. Які органи входять до дихальної системи? 

а) ніс;     б) легені;   в) гортань;      г)  трахея та бронхи;

 д) стравохід;       е) серце.

4. Познач складові здоров'я 

а) Рухова активність           б) Здорове (раціональне) харчування

 в) особиста гігієна               г) Позитивні емоції

 д) Міцний сон                      е) Трудова активність

 є) Гарний апетит                   ж) Відмінне навчання

5.Серце, артерії, вени, капіляри - це органи .......

 а) травної системи;       б) системи дихання;     в) кровоносної системи.

6. З чого складається опорно-рухова система?

 а)  скелет і кістки;    б) м'язи і органи;      в) скелет і м'язи;

7. Які органи з перелічених, належать до травної системи. 

а) шлунок;       б) ротова порожнина;          в) стравохід;

 г)  кишечник;      д) нерви;     е) мозок;      є) пряма кишка;    ж)  гортань.

8. Що захищає внутрішні частини тіла від ушкоджень, хвороботворних мікробів, рідин і шкідливих речовин? 

а) шкіра;      б) скелет і м'язи;               в) грудна клітка.

9. В якому органі відбувається газообмін? 

а) серце;     б) легені;         в) шлунок.

10. Отвори, через які виділяється піт і жир називаються: 

а) залози;       б) нерви;      в) пори.

11.Яка система переносить від органів травлення поживні речовини до всіх інших органів та переносить кисень і вуглекислий газ?

 а) дихальна;     б) кровоносна;     в)  опорно-рухова;       г) травна.

12. Обери правильні твердження. 

а) Усі органи виконують одну й ту саму функцію.

 б) За допомогою легенів людина дихає.

 в) Гортань та трахея — це органи травлення.

 г) Похідні шкіри — це нігті й волосся.

 д) Усі органи залежать один від одного.

 е) За допомогою м'язів і кісток людина рухається.

19 травня Вівторок

 Математика

Повторення ділення з остачею. Письмове множення на одноцифрове число виду 37 * 6, 127 * 3. Розв’зування задач

Розглянь записи 1108

Виконай множення письмово 1109

Задачі 1110, 1111

Д/з  Рівняння 1113, Задача 1114

20 травня Середа

Літературне читання

Тамара Коломієць «Чоловічки». Загадки – добавлянки.

Опрацювання вірша Тамари Коломієць «Чоловічки» (с. 182)

Опрацювання загадок-добавлянок Лесі Мовчун (с. 182–183)

Гра «Веселі римики» (за віршиками Наталії Хаткіної) (с. 183)

Д/з Продовж ланцюжки римованих слів (с. 183) (письмово)

20 травня Середа

Математика

Повторення нумерації трицифрових чисел. Письмове множення на одноцифрове число 182 * 3, 151 * 6

Математичний диктант 1115

№1117 усно

№1118 виконайте письмово множення

Задача 1119

Д/з Задача 1121, Рівняння 1122

20 травня Середа

Українська мова

Аналіз контрольної роботи. Повторення вивченого про звуки і букви. Звуко – буквений аналіз слів

 Вправа 450, с. 180

— Прочитайте виразно вірш.

— Чому, на вашу думку, не тільки слово Україна, а й слово Мати поет написав з великої букви? 

— Зробіть звуко-буквений аналіз слів Україна, м’ята, розмовляти. 

— Вивчіть першу строфу вірша напам’ять і спишіть її з пам’яті.

Вправа 451, с. 180 

— Прочитайте і спишіть прислів’я. Простежте, які голосні звуки вживаються в словах. Назвіть їх. Якими буквами позначено ці звуки? 

— Які голосні звуки є в нашій мові? Скільки в алфавіті букв для позначення голосних звуків? Назвіть їх. 

Вправа 452, с. 181 

Повторення правила позначення м’якості приголосних звуків перед о знаком м’якшення (с. 181). 

— Прочитайте вірш. Зверніть увагу на слова з буквосполученням ьо. 

— Спишіть перше речення. Підкресліть в словах букви, які позначають м’якість приголосних звуків. 

Вправа 454, с. 182 

— Прочитайте і спишіть речення. Підкресліть слова з апострофом. 

— Назвіть букви, між якими стоїть апостроф у підкреслених словах. 

Д/з Вправа 456, с. 182.

21 травня Четвер

Літературне читання

Василь Сухомлинський « Сергійкова квітка»

Прочитайте заголовок твору В. Сухомлинського «Сергійкова квітка»

За заголовком оповідання спробуйте передбачити, про що йтиме мова в творі.

Самостійне мовчазне читання тексту

Розгляньте малюнок. Хто із зображених на ньому хлопчиків — Сергійко?

21 травня Четвер

Природознавство

Аналіз контрольної роботи . Навчальний проект «Який дар природи для людства найцінніший (повітря, вода, тварини, рослини, ґрунт, корисні копалини)

Вибиріть об’єкт, який ти вважаєш найважливішим і опиши за планом:

1.     Що це таке ?

2.     Де знаходиться в природі?

3.     Яке значення має для неживої і живої природи?

4.     Використання людиною

5.     Ставлення людини

6.     Цікавинки

                                                                             

22 травня П’ятниця

Літературне читання

Галина Кирпа « Чого я другу не сказав?»

Опрацювання вірша Галини Кирпи «Чого я другу не сказав?» (с. 185)  Виразне читання вірша  Гра «Добери риму».

22 травня П’ятниця

Математика

Повторення ділення з остачею. Назви чисел у частинах

№ 1123 усно

№ 1124 з перевіркою

№ 1125 письмово в стовпчик

Задачі 1126, 1127

Задача 1128

Запамятайте: знаменник – число під рискою і означає на скільки поділено відрізок,  чисельник – число над рискою і показує кількість взятих частин

Д/з Задача 1131, Рівняння 1130

22 травня П’ятниця

Українська мова

Повторення вивченого про текст і речення.

Вправа 457, с. 182–183

— Прочитайте і спишіть вірш.

— Правильно вимовляйте виділені слова. Поділіть їх на склади.

2. Вправа 458, с. 183

— Прочитайте текст і доберіть до нього заголовок.

— Підготуйтеся і запишіть текст під диктовку. Записаний текст звірте за підручником.

3. Вправа 459, с. 183–184)

— Прочитайте текст. Знайдіть у ньому недоліки. Поміркуйте, як цей текст можна вдосконалити.

— Запишіть виправлений текст, колективно міркуючи над кожним реченням.

Д/ з Вправа 461, с. 184–185.

22 травня П’ятниця

Зарубіжна література

Самостійне читання. Вірші - веселинки

12 травня Вівторок

Природознавство

Органи чуття

Сьогодні  ви дізнаєтеся більше про те, яке значення мають органи чуття в житті людини та як вони повідомляють про небезпеку.

 Робота за підручником (с. 163–164)

Усіма органами чуття керує головний мозок. Усю інформацію, яку отримують органи чуття, вони посилають у головний мозок. Мозок аналізує повну інформацію, а потім дає наказ на виконання. Наприклад: людина побачила яблуко. Ця інформація поступила в головний мозок. Він дає наказ узяти його і відкусити. Головний мозок здійснює контроль, а органи виконують його накази. Кожен орган має своє представництво в головному мозку — це певні центри, які відповідають за той або інший орган.

Яку роботу виконують органи чуття?

Орган тіла   Орган чуття                   Що сприймає

Очі                   Орган зору                                   Колір розміри, форму, відстань,   рухомі чи нерухомі предмети, де розміщені

Вуха             Орган слуху                                 Звуки (музику, голоси, шуми)

Ніс                Орган нюху                                   Запахи (приємні та неприємні)

Язик             Орган смаку                                 Солодке, гірке, кисле, солоне

Шкіра           Орган дотику              Холод, тепло, біль, дотик, твердість, форму

Д/з с. 163–164

12 травня Вівторок

Математика

Подільність чисел на 2 і на 5 без остачі. Подвійні нерівності

Ознайомлення з ознаками подільності на 2 та 5 (с. 163, завдання 1083)

Завдання 1083

— Добутком яких двох чисел можна замінити число 10?

— Кожне число, що складається тільки з десятків і не має окремих одиниць, ділиться на 10, а отже, і на 2, і на 5. Тому подільність чисел на 2 і на 5 без остачі залежить лише від останньої цифри.

Висновок. На 2 без остачі діляться числа, запис яких закінчується цифрами 0; 2; 4; 6; 8. На 5 без остачі діляться числа, запис яких закінчується цифрою 5 або 0.

с. 163, завдання 1084

— Не обчислюючи, визначте, які числа діляться без остачі на 2, а які — на 5.

Діляться на 2: 232; 780; 896.

Діляться на 5: 645; 780; 915.

Задача (с. 163, завдання 1085)

Складання нерівностей (с. 163, завдання 1086)

«Обери блок-схему» (с. 164, завдання 1088)

— Яка з блок-схем відповідає розв’язанню задачі?

— Складіть обернену задачу за другою блок-схемою.

Розв’яжи приклади з остачею 1090

Д/з Зад. 1093, Впр. 1094

13 травня Середа

Літературне читання

Іван Світличний «Слухала Лисичка Солов’я»

 Поет Іван Світличний написав вірш «Слухала Лисичка Солов’я».

Виразне читання вірша

 Назвіть головних персонажів вірша.

 Гра «Добери рими». Запиши слова, які ти підбереш замість крапок, сфотографуй і перешли

Щедро ллє проміння сонце

У твоє й моє... ,

Щоб в теплі ми виростали,

Й світло людям... .

Й де б ми в світі не були,

Щоб завжди любов... ,

Щастя, радість і тепло,

Щоб чудово всім... .

В світ прийшли ми: я і ти —

Для любові й... !

Будь привітним і прихильним,

Добрим, лагідним і... .

Вчися правдою прожити,

Теплим словом вмій... .

Вчись завжди допомагати

І людині... .

Намагайся так прожити,

Щоб, як сонечко, ... !

І в душі завжди нести

Теплий промінь....

13 травня Середа

Математика

Повторення і закріплення вивченого. Підготовка до контрольної роботи

Завдання 1, 2, 3, 4 с. 165

Самостійна робота

1. Виконай ділення з остачею.

44 : 7          27 : 5              65 : 9

25 : 4          38 : 6              48 : 7

2. До кожної нерівності добери по два значення букви k, щоб нерівності були правильними.

k • 4 < 20                      45 – k > 40

3. Розв’яжи задачу.

З грядки хазяйка зібрала 18 кг овочів.   1  овочів — помідори, решта —

                                                                   3

огірки. Скільки кілограмів огірків зібрала хазяйка?

                                                     

4. Знайди значення виразів.

m • 5 і m : 4, якщо m = 16.

5. Додаткове завдання.

Для актової зали спочатку привезли 28 стільців, потім — ще 30, і ще 34 стільці. Чи можна всі стільці розставити в 4 ряди, порівну в кожному? Скільки стільців буде в одному ряду?

13 травня Середа

Українська мова

Запишіть у зошитах

                                                 Контрольна робота

                                                        Списування

Рослини навесні

            З кожними весняним днем стає тепліше. Рослини пробуджуються від зимового сну. Крізь торішнє листя пробиваються проліски, ряст, анемони. До появи листя зацвітають верба і ліщина. Це кущі. А з дерев — вільха. Після вільхи зацвітає осика, потім — тополя. Інші дерева і кущі вкриваються ніжним зеленим листям, а потім зацвітають.

             Щовесни гине багато беріз від ножів і сокир. Їх невміло підрубують, щоб зібрати сік. Він витікає на землю, і дерево гине. Не роби цього!

14 травня Четвер

Природознавство

Гігієна органів чуття. Запобігання захворюванням. Правила здорового способу життя.

Робота за підручником с. 165 – 167

Д/з Запитання і завдання від Матінки Природи с. 167

14 травня Четвер

Літературне читання

Мар’яна Савка « Казка про старого Лева»

Послухати і подивитись можна за посиланням

https://www.youtube.com/watch?v=We7VSZc9Ngc 9 / 10:01

Казка з Татом. Казка про старого лева

Прочитати можна за посиланням https://www.slideshare.net/ssuserd5398a/34-70203879 в «Хрестоматії сучасної української дитячої літератури» с. 74 - 79

15 травня П’ятниця

Літературне читання

«Позакласне читання» Веселі вірші

Веселі вірші ви можете прочитати за посиланнями

http://deti.e-papa.com.ua/virshi-dlya-ditei/veseli-virshi/

https://mala.storinka.org/школа-навчання-веселі-вірші.html

https://onlyart.org.ua/children/virshi_dlya_ditey/veseli-virshyky-dlya-ditej-gorobtsi-pro-l/

Запишіть назви прочитаних віршів та їх авторів, перешліть для перевірки

15 травня П’ятниця

Математика

Контрольна робота по темі  «Перевірка сформованості навичок усної лічби»

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=944301

1. Знайди частку чисел 320 і 8: 

а) 328       б) 4         в) 40           г) 312

2. На скільки 360 більше від 90? 

а) на 4       б) на 450            в)  на 40          г) на 270

3. Обчисли 1ц - 40 кг 

а)  60 кг                  б)  6 кг        в)  39 кг

4. У скільки разів 4 десятки більше від числа 5? 

а) 20        б) 35           в) 8                г) 45

5. Яке число треба зменшити у 4 рази, щоб одержати 60? 

а) 64      б) 160       в)  420          г) 240

6. Мамі 29 років, а бабуся у 2 рази старша. Скільки років бабусі? 

а) 31               б) 58                в) 56

7. Обери розв'язок задачі.

Ціна одного блокнота 9 грн. Яка вартість семи таких блокнотів? 

а)  9 + 7                   б)  7 ⋅ 9                      в) 9 ⋅ 7

8. З І грядки зібрали 27 кг моркви, а з ІІ - 23 кг. Усю моркву розклали в мішки по 10 кг в кожний. Скільки мішків знадобилося?

Який із виразів є розв'язком задачі? 

 а) 27+ 23 : 10                 б) (27 + 23) ⋅ 10                в) (27 + 23) : 10

9. Вкажи значення букви а, при яких нерівність 15 − а < 9 буде істинною. 

а)  5; 6; 7.                        б) 7; 8; 9.                     В)  6; 7; 8.

10. Розв'яжи рівняння. Знайди, чому дорівнює х?

х ⋅ 5 = 38 + 52 

а) 90                          б) 18                в) 450

11. Знайди периметр (Ρ) прямокутника зі сторонами 12 см і 6 см. 

а) 18 см           б) 72 см                  в) 36 см

12. Виконайте обчислення 74:8= 

а) 7(ост.5)               б) 8(ост.3)           в) 9(ост.3)          г) 9(ост. 2)

15 травня П’ятниця

Українська мова

Контрольна робота з мовної  теми «Дієслово»

Запишіть у зошитах

                                             15 травня

                                    Контрольна робота

                                        Мовна тема

                                            Дієслово

1. Підкреслити у тексті дієслова.

Любіть книжку — вона полегшить вам життя. Вона навчить вас шанувати людину й самих себе.

2. Визначити час дієслів.

Потонули—

Пише —

Співав —

Будуватиме—

3. До поданих дієслів дібрати антоніми.

Накривати —

Зайти —

Зав’язати —

4. До іменників дібрати споріднені дієслова.

Продавець —

Співак —

5. Вставити дієслова.

На небі ... чорна хмара. Вона ... сонце. ... блискавка. ... грім. ... сильний дощ.

6. Скласти речення, вживаючи дієслова з не.

15 травня П’ятниця

Зарубіжна література

Алан Мілн « Дідусь Джо»